Truskaweczki

PLAN PRACY

 Plan pracy wychowawczo – dydaktycznej w czerwcu w grupie 3-latków

Tematy

Mali sportowcy

Letnie zapachy i smaki

Z wizytą na wsi

Dokąd na wakacje?

PIOSENKA

Lato, lato, lato czeka  Halina Kunicka

Lato, lato, lato czeka

Razem z latem czeka rzeka

Razem z rzeką czeka las

A tam ciągle nie ma nas

Lato, lato, nie płacz czasem

Czekaj z rzeką, czekaj z lasem

W lesie schowaj dla nas chłodny cień

Przyjedziemy lada dzień

Już za parę dni, za dni parę

Weźmiesz plecak swój i gitarę

Pożegnania kilka słów

Pitagoras bądźcie zdrów

Do widzenia wam canto, cantare

Lato, lato, mieszka w drzewach

Lato, lato, w ptakach śpiewa

Słońcu każe odkryć twarz

Lato, lato, jak się masz?

Lato, lato, dam ci różę

Lato, lato, zostań dłużej

Zamiast się po krajach włóczyć stu

Lato, lato, zostań tu

Pożegnania kilka słów

Pitagoras bądźcie zdrów

Do widzenia wam canto, cantare

PIOSENKA

Old MacDonald had a farm

Old MacDonald had a farm. E-I-E-I-O.

And on that farm he had a pig. E-I-E-I-O.

With an oink oink here.

And an oink oink there.

Here an oink.

There an oink.

Everywhere an oink oink.

Old MacDonald had a farm. E-I-E-I-O.

 

Old MacDonald had a farm. E-I-E-I-O.

And on that farm he had a duck. E-I-E-I-O.

With a quack quack here.

And a quack quack there.

And an oink oink here.

 And an oink oink there.

Old MacDonald had a farm. E-I-E-I-O.

 

Old MacDonald had a farm. E-I-E-I-O.

And on that farm he had a horse. E-I-E-I-O.

With a neigh neigh here.

And a neigh neigh there.

And a quack quack here.

And a quack quack there.

And an oink oink here.

And an oink oink there.

Old MacDonald had a farm. E-I-E-I-O.

WIERSZE

Lato Michał Jankowiak

Lato, lato słońce świeci,

Na podwórku pełno dzieci

Słychać wszędzie ludzi gwar,

Przyszło lato, ależ skwar.

Dzieci w parku grają w klasy,

Ja wyruszam dziś na wczasy

Morze, góry; może las?

Lato, to cudowny czas.

Lato, lato piękny dzień,

Niechaj zawsze trwa ten sen,

Leć na łąkę, złap motyla,

Niech nie kończy się ta chwila.

Obszary rozwoju

Obszar fizyczny:

  • doskonalenie motoryki małej, sprawności ręki w zakresie wykonywania prac plastycznych
  • ćwiczenie zwinności podczas zabaw ruchowych organizowanych w sali i na świeżym powietrzu
  • zachęcanie do umiejętnego komunikowania potrzeb fizjologicznych
  • wdrażanie do samodzielnego dbania o higienę własnego ciała (dokładnego mycia rąk, zębów)
  • wspieranie dziecka w samodzielnym ubieraniu się i rozbieraniu
  • udział w zabawach muzyczno-tanecznych rozwijających motorykę całego ciała
  • wspieranie dbałości o prawidłowe żywienie – zachęta do próbowania owoców,
  • przygotowania sałatki owocowej
  • rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej
  • doskonalenie koncentracji uwagi oraz umiejętności szybkiego reagowania na sygnał wzrokowy i słuchowy
  • usprawnianie aparatu mowy oraz słuchu w czasie ćwiczeń ortofonicznych
  • wzmacnianie chęci budowania, konstruowania
  • doskonalenie spostrzegawczości wzrokowej
  • rozwijanie analizatora słuchowego
  • kształtowanie prawidłowej postawy ciała i rozwijanie sprawności ruchowej poprzez ćwiczenia gimnastyczne

Obszar społeczny:

  • doskonalenie sposobów porozumiewania się za pomocą komunikatów werbalnych i pozawerbalnych
  • zachęta do wyrażania zachwytu brawami, obdarzania uwagą innych dzieci i osób dorosłych
  • ćwiczenie spostrzegawczości w dostrzeganiu podobieństw i różnic między sobą a rówieśnikami
  • budowanie tożsamości dziecka w grupie rówieśników
  • wzmacnianie współpracy z rówieśnikami w celu osiągnięcia wspólnego celu
  • wdrażanie do respektowania zasad współżycia w grupie
  • budowanie poczucia przynależności do grupy rówieśników
  • wspieranie postawy odpowiedzialności wobec zwierząt hodowanych
  • budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych w zabawie i podczas pracy w grupach

Obszar emocjonalny:

  • wspieranie dziecka w rozstawaniu się z rodzicami bez lęku
  • zachęcanie do opowiadania rodzicom o wydarzeniach w przedszkolu
  • pogłębianie rozumienia emocji własnych i innych dzieci
  • wspieranie dziecka w przeżywaniu trudnych emocji
  • uwrażliwianie na pozytywną wartość środowiska przyrodniczego dla ludzkiego życia
  • doskonalenie umiejętności mówienia i przyjmowania miłych słów
  • kształtowanie umiejętności panowania nad nieprzyjemną emocją, np. podczas czekania  a własną kolej w zabawie lub wypowiadania się
  • kształtowanie umiejętności radzenia sobie z przegraną w sposób akceptowalny dla otoczenia w czasie zabaw ruchowych
  • wspieranie postawy poszanowania opinii innych osób niezależnie od własnych przekonań

Obszar poznawczy:

  • doskonalenie umiejętności klasyfikowania obiektów według wybranej cechy
  • rozwijanie umiejętności opisywania elementów widocznych na obrazku
  • utrwalanie wiadomości dotyczących sportu
  • pogłębianie wiedzy, jak prawidłowo zadbać o swoje zdrowie
  • zachęcanie do wykonywania prostych działań
  • rozwijanie umiejętności przeliczania i klasyfikowania przedmiotów
  • poszerzanie wiedzy na temat zwierząt i roślin bytujących na łące
  • kształcenie umiejętności nazywania i rozpoznawania owoców
  • poszerzanie wiedzy o wybranych zwierzętach hodowanych w gospodarstwie z wykorzystaniem różnych źródeł – rozpoznawanie sposobu poruszania się, odżywiania
  • wzbogacanie form odbioru literatury, kształtowanie umiejętności odgrywania ról
  • zachęcanie do poznawania i tworzenia zbiorów elementów według określonego kryterium
  • doskonalenie umiejętności przeliczania elementów w poznanym zakresie
  • rozwijanie umiejętności przeliczania liczebnikami porządkowymi
  • poszerzanie wrażliwości na jakość dźwięku
  • wzbogacanie i porządkowanie wiadomości na temat różnych pojazdów lądowych, wodnych i powietrznych
  • doskonalenie wymowy podczas naśladowania odgłosów pojazdów
  • zapoznanie z zasadami bezpiecznego wypoczynku w czasie wakacji
  • ćwiczenie umiejętności układania elementów w szeregu
  • rozwijanie orientacji w przestrzeni
  • kształtowanie umiejętności formułowania własnych myśli w sposób zrozumiały dla otoczenia
  • wzbogacanie biernego i czynnego słownika dzieci o pojęcia związane z tematem
  • rozwijanie ekspresji twórczej i płynności ruchów w czasie zajęć plastycznych
  • zachęcanie do odbioru, rozumienia i wyrażania treści przekazywanych niewerbalnie

Jadłospis

31.08.2026 - 04.09.2026
Poniedziałek

Śniadanie

pieczywo mieszane (1,3,7), masło 82% (7), schab pieczony produkcji własnej (9), pomidor, ogórek świeży

płatki kukurydziane na mleku (5,6,7)

herbata czarna z cytryną

Obiad

zupa ogórkowa na wywarze warzywnym (7,9,10)

makaron z twarogiem i okrasą (1,3,7)

kompot

Podwieczorek

świeży owoc/smoothie/ciast drożdżowe/mus owocowy/jogurt

Wtorek

Śniadanie

pieczywo mieszane (1,3,7), masło 82% (7), pasta z soczewicy i suszonych pomidorów (6,9), ogórek konserwowy (9)

kawa inka (1,7)

Obiad

kapuśniak z białej kapusty z pomidorami i cebulą prażoną na wywarze drobiowo-warzywnym (9,10)

filet z kurczaka parowany w sosie pietruszkowym (7,9) z ryżem brązowym i surówką z pomidorów, natką pietruszki i olejem

kompot

Podwieczorek

świeży owoc/smoothie/ciast drożdżowe/mus owocowy/jogurt

Środa

Śniadanie

pieczywo mieszane (1,3,7), masło 82% (7), dżem truskawkowy, serek topiony (7), papryka

musli bezcukrowe na mleku (5,6,7)

herbata owocowa bez cukru

Obiad

krupnik na wywarze drobiowo-warzywnym z kaszą jęczmienną (1,9)

kotlet mielony wieprzowy pieczony (1,3,7,9) z ziemniakami z wody i surówką: burak czerwony, papryka, cebula, olej

kompot

Podwieczorek

świeży owoc/smoothie/ciast drożdżowe/mus owocowy/jogurt

Czwartek

Śniadanie

pieczywo mieszane (1,3,7), masło 82% (7), parówki z szynki (9), ketchup (9,10), rzodkiewka, ogórek świeży

kakao (7)

Obiad

zupa jarzynowa na wywarze warzywnym z dodatkiem makaronu (1,3,7,9)

fasolka po bretońsku z bułką graham (1,3,7,9)

kompot

 Podwieczorek

świeży owoc/smoothie/ciast drożdżowe/mus owocowy/jogurt

Piątek

Śniadanie

pieczywo mieszane (1,3,7), masło 82% (7), twarożek ze szczypiorkiem (7), rzodkiewka, papryka

herbata owocowa bez cukru

Obiad

zupa zacierkowa na wywarze warzywnym (1,3,7,9)

ryba pieczona (1,3,7,9) z ziemniakami z wody i surówką: kapusta kiszona, marchew, cebula, olej (9,10)

kompot

Podwieczorek

świeży owoc/smoothie/ciast drożdżowe/mus owocowy/jogurt

Alergeny

(1) GLUTEN

(2) SKORUPIAKI i produkty pochodne

(3) JAJA i produkty pochodne

(4) RYBY i produkty pochodne

(5) ORZESZKI ZIEMNE (arachidowe) i produkty pochodne

(6) SOJA i produkty pochodne

(7) MLEKO i produkty pochodne (łącznie z laktozą)

(8) ORZECHY

(9) SELER i produkty pochodne

(10) GORCZYCA i produkty pochodne

(11) NASIONA SEZAMU i produkty pochodne

(12) DWUTLENEK SIARKI

(13) ŁUBIN i produkty pochodne

(14) MIĘCZAKI i produkty pochodne